·"ΣΤΗΡΙΖΩ" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Προώθηση Καινοτομικών Συμπεριληπτικών Πρακτικών για γονείς, εκπαιδευτικούς, παιδιά και νέους με διακριτικό τίτλο: "ΔΙΚΤΥΩΝΟΜΑΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΩ ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ" εγκρίθηκε και υλοποιείται στο "Σχολείο για όλους"

http://includeedu.blogspot.com/p/blogpage_17.html

 

·“ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ” ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Αναζητώ ιστορίες αλληλεγγύης μεταξύ βαλκανικών λαών

http://include-edu.blogspot.com/p/blog-page_17.html

 

·"Μαθαίνω να πέφτω να σηκώνομαι να διεκδικώ" ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ

Ερευνητικό πρόγραμμα εκπαιδευτικών στρατηγικών καθολικού σχεδιασμού στη διδασκαλία τεχνικών Judo , που χρηματοδοτείται με κοινή πρωτοβουλία του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση, του ΤΙΜΑ Κοινωφελούς Ιδρύματος, της φιλανθρωπικής οργάνωσης Hellenic Hope,του Ιδρύματος Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, του Ιδρύματος Α. Γ. Λεβέντη, του Κοινωφελούς Ιδρύματος Α.Κ. Λασκαρίδη, του Costas M.Lemos Foundation και του Κοινωφελούς Ιδρύματος Μποδοσάκη.

https://www.latsis-foundation.org/ell/grants/ylopoihsh-programmatos-ekpaideyshs-sto-judo-gia-paidia-me-nohtikes-kai-aytistikoy-fasmatos-diataraxes-me-th-sthri3h-a8lhtwn-melwn-kai-apofoitwn-toy-ke-8e-a-promh8eas3

·DSI “Digital social Innovation”

Καταγραφή μεθόδων ψηφιακής κοινωνικής καινοτομίας για τη συμπερίληψη

Erasmus+ Program, Key Action 2: Strategic Partnerships DSI - 2018-1IT02KA204048479

https://dsi-2018-2020.weebly.com/?fbclid=IwAR2tsRvW-7S6_cJqz08rIVLpnKyZdCXs1MckbPk_C-VFVXfkDKOymi8P6-I

​

· ESEC “EXSTENDING SOCIAL EDUCATORS COMPETENCES”

Ανάπτυξη προγράμματος επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την υποστήριξη γονέων παιδιών με δυσκολίες συμπεριφοράς ,κοινωνικής προσαρμογής και επικοινωνίας.

Erasmus+ Program, Key Action2: Strategic Partnerships No 2018-1-PL01-KA204-051126

https://tdl.rta.lv/mod/page/view.php?id=53&fbclid=IwAR1wuiOx7VJWyym_bwDnCVn2DmsWVWE5EuHB5Jb4kitplfrzobnWHrlmDFE

​

· EliSE “Eliminating Social Exclusion”

Αφορά οικογένειες παιδιών με δυσκολίες συμπεριφοράς ,κοινωνικής προσαρμογής και επικοινωνίας. Υποστήριξη γονέων στην ισότιμη συμμετοχή τους σε υπηρεσίες τουρισμού και αναψυχής.

​

·Erasmus+ Program, Key Action 2: Ανάπτυξη Προγράμματος Επιμόρφωσης Ταξιδεύω με ισοτιμία. Strategic Partnerships, No 2019-1-LV01-KA204-060427 – P3https://www.facebook.com/profile.php?id=100047010225494

 

​

 

· LIFELONG LEARNING Grundtvig Partnership:

“Εκπαιδεύοντας εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής και γονείς μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία για ψυχική ενδυνάμωση και επανακινητοποίηση”

https://www.facebook.com/TPT-Training-Special-Needs-Teachers-and-Parents-171277336304989/

https://sites.google.com/site/trainingparentsandteachers3/documents#_blank

​

​

​

.